Главная

КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ УЧИТЕЛЕЙ

День самоуправления

Каждый год, в МБОУ СОШ № 12, на «День Учителя» дети проводят уроки, заменяя учителей.
День самоуправления является традиционной формой участия учащихся нашей школы, как участников образовательного процесса, в оценке и формировании основных направлений и форм деятельности школы.

Этот день, дает учащимся возможность самовыражения, приобретения навыков ответственной общественной деятельности, а также формирования комплексной оценки состояния дел в школе и доведения ее до сведения педагогического коллектива.

День самоуправления является формой творческого взаимодействия учащихся и преподавателей школы.

Этот день помогает само реализоваться ученикам старших классов. Целью является воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу, развитие творческой деятельности учащихся. Пропаганда профессии учителя.

Задачи:

• вовлечение учащихся в активную общественную жизнь и управление школой;

• формирование у учащихся опыта организации и проведения общественных мероприятий;

• укрепление содружества между учащимися всех параллелей;

• развитие у учащихся творческих способностей, коммуникативных навыков общения;

• воспитание у учащихся чувства ответственности, корректного отношения друг к другу, делового стиля взаимоотношений;

• решение насущных проблем школы;

• развитие у учащихся опыта публичных выступлений;

• организация новых форм обратной связи образовательного процесса, комплексная оценка учащимися состояния образовательного процесса в школе.

Учителя – дублеры, проводили уроки, игры и различные беседы .

Права и обязанности дублера:

1. Имеет право на консультацию педагога при подготовке к уроку;

2. Обязан подготовиться к уроку, составить план - конспект и выполнять его в ходе урока;

3. Имеет право на опрос домашнего задания, выставления оценки в дневник учащегося.

4. Должен уважительно относиться к ученику.

Даша Кузнецова

Дорогие наши педагоги!
В этот праздник - День учителей
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.

От всей души хотим пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.
Каких только испытаний и эмоций не готовит учителю беспокойная жизнь!
Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.
И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

2. Белик Настя

В последние годы наблюдается массовый отток учителей, вызванный различными факторами. По некоторым оценкам, к 2015 году потребуется в целом 35 миллионов новых учителей начальных школ, почти столько же, сколько сейчас их насчитывается в начальном образовании.

ПОЭТОМУ, МЫ ДОЛЖНЫ БЕРЕЧЬ ТЕХ УЧИТЕЛЕЙ, КОТОРЫЕ НЕ СМОТРЯ НИ НА ЧТО , ЛЮБЯТ СВОЮ РАБОТУ, ЛЮБЯТ ШКОЛУ, ЛЮБЯТ ДЕТЕЙ !

3. Стрелецкая Лариса

Сегодня мы предлагаем на минуту задуматься о том, как изменил их жизнь хороший учитель, память о котором они сохранили.

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!

Дорогие наши учителя , для вас поет школьный хор.

1 МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР (Учителей любимые глаза)

4. Даша Кузнецова

Нет в мире лучших слов, чем красивые слова благодарности!

Ведь говоря «Благодарю» мы искренне дарим другому божественное благо, защищаем и согревам его этим словом, отдаем частичку себя в его жизнь!
Благодарите учителей мысленно, говорите красивые слова благодарности учителю.

Благодарим своих учителей,

Пора пришла и слов у нас так много.

Учитель, как любовь, всегда от Бога,

Порою в жизни ближе нет людей.

Подарок для наших уважаемых учителей веселый танец

«Все называют меня Пеппи»

5. Стрелецкая Лариса

Учитель!
Он всегда в дороге –
В заботах, поисках тревоге –
И никогда покоя нет.
И сто вопросов на пороге,
И нужно верный дать ответ.
Он сам себя всех строже судит.
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись.

6. Белик Настя
Сейчас у учителя действительно 100 вопросов на пороге
И технологии меняются не десятилетиями а месяцами.

"Нужно бежать со всех ног,
чтобы только оставаться на месте,
а чтобы куда-то попасть, надо бежать
как минимум вдвое быстрее".

(Льюис Кэрол, "Алиса в Зазеркалье")

Поэтому мы учимся и учимся !

Учитель может и обязан: иметь педагогический такт, педагогическую культуру речи и организаторские способности.

Какой современный учитель ?
- Интеллектуал, психолог, философ, артист, декоратор, организатор, постановщик, писатель
- Учитель должен быть креативным, открытым миру и не ограничивающим себя рамками преподаваемого предмета. Учителя помогают детям учиться, а дети помогают учителям совершенствоваться.

ПЕРЕНЕСЛА 29. Белик Анастасия

Что самое главное в характере учителя - капитана?
Смелость, умение никогда не унывать и справляться с самыми сложными и неожиданными ситуациями. Так кто из наших учителей самый волевой, но очень душевный?
Кто любит школу, педагогов, детей и их родителей, знает каждого по имени ?
Конечно, наш уважаемый директор Раиса Петровна.

Для вас наш капитан танцуют морячки!

НОМЕР 5 «ТАНЕЦ МОРЯЧКОВ»

2 НОМЕР СЦЕНКА

7. Шаталова Маша
Мудрец учителя спросил:
— Кто тебя знаньям обучил?
— Упорный труд, величье книг
И мой учитель — ученик.
Он мне вопросы задавал,
И я на них ответ искал,
Он не давал заснуть уму, —
Учитель отвечал ему.

Шаталова Маша

8. Рассказывали однажды философы друг другу о своих учителях.

9. Головко Полина — Я считаю, что лучший учитель — это мудрый наставник,
— Самые важные знания я получил от моего учителя.

10. Кузьменко Коля — Мой лучший учитель — мудрая книга.
В книгах спрятаны жемчужины духа, накопленные человечеством,

11. Сорокина Виктория — Природа научила меня гармонии и глубине.
(МУДРЕЦ И УЧЕНИК)

12. Кузнецова Даша

— Многому я научился у своих наставников, еще более — у своих товарищей, но более всего у своих учеников, — вмешался в разговор мудрец.

13. — Любой ученик всегда знает меньше, чем учитель, — возразили философы(1,2,3)

Головко П. Кузьменко К. Сорокина В.

14. Кузнецова Даша
«Один ученик спросил меня: "Что такое счастье?",
Я ответил ему: "Счастье, что у тебя есть родители".

15. УЧЕНИК Белик Н.
— Родители — счастье для ребенка, но человек не может всю жизнь быть ребенком,

16. Кузнецова Даща
— Счастье — это здоровье, —

17. УЧЕНИК Белик Н.
— Здоровье как воздух. Когда дышишь свободно, его не замечаешь, — задумчиво проговорил ученик.

Кузнецова Даща
— Может быть, счастье прячется в гармонии с природой? — предположил я.

18. УЧЕНИК Белик Н.
— В минуты слияния с природой чувствуешь себя счастливым, но жизнь редко дарит такие минуты, — сказал ученик.

19. Кузнецова Даща
Всю жизнь я искал ответы на вопросы учеников», — закончил свой рассказ мудрец.

20. Шаталова Маша
Тут первый философ откланялся, сказав:

21. Головко П.— Мне нужно навестить своего учителя, чтобы задать ему вопрос о счастье.

22. Кузьменко К.— Это действительно важный вопрос. Я хочу найти ответ на него в мудрых книгах, — согласился второй философ.

23. Сорокина В.— А я подумаю над этим вопросом в уединенном уголке природы, — проговорил третий философ и тоже ушел.

24. Кузнецова Даша

— Я же говорил, что лучший учитель —это ученик, — с улыбкой заметил мудрец.

25. Стрелецкая Лариса

Да так получается, что учитель всегда должен быть в курсе новых событий. Поэтому ему необходимо учиться всю жизнь. Постоянно добывать новые знания. Учитель должен быть всесторонне развитым человеком, чтобы без проблем ответить на вопрос ученика.

26. Белик Настя

НОМЕР 3 КОНКУРС «Теперь небольшой конкурс для учителей»
Каждый стол пишет 2 слова для рифмовки.
Из этих слов нужно сочинить стихотворение.
Н-р ученик, баран, котел, метла, зима, притча, помог.
За окном стоит зима,
А в углу стоит метла.
Ученик наш у доски
Засыпает от тоски.
Пишет он котел, баран,
в слове притча от застрял.
Трудный для него урок
Смотрит кто б ему помог.

Подведение итогов конкурса.

Талантливые наши учителя, кто мог сомневаться!

27. Стрелецкая Лариса

Учитель все знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждет:
Детей на скаку остановит,
В гудящую залу войдет.

Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет!

28. Кузнецова Даша
Я думаю, что на дискотеки наши учителя не ходят, а петь очень любят.
А давно ли вы пели застольные песни?
Моя бабушка рассказывала , что раньше учителя любили петь на праздниках. Часто ходили друг другу в гости. Пели под гитару, гармонь и просто а капеллой. Какое застолье без веселых и задорных песен, веселящих душу? Застольные песни поднимут настроение, согреют душу и заставят на время забыть о проблемных буднях нашей жизни, набраться сил для новых свершений.
Мы предлагаем спеть ваши любимые песни .

НОМЕР 4 «ПЕСНИ ДЛЯ ДУШИ»

- «В роще пел соловушка» Стрелецкая Т.О. Шкода Л.Ю.
- «Виновата ли я, виновата ли я что люблю» Махова Дарья
- «Ой кто то с горочки спустился ….» Махова Дарья
- «Ой цветет калина в поле у ручья…»
Танцует Басаргин Леша

29 Стрелецкая Лариса

Быть всегда на высоте очень сложно,
Но для вас нет невозможных высот.
Успевать везде, и выглядеть красиво
и хорошо преподносить урок.

Вы наши педагоги, но в первую очередь вы женщины, с большой душой и любящим сердцем. Для вас дорогие учителя, песня,
про самое прекрасное чувство на земле ЛЮБОВЬ!

НОМЕР 6 «Ты, теперь я знаю, ты на свете есть » Шкода Л.Ю. Стрелецкая Т.О.

30. Шаталова Маша

Все знают, что призванье педагога
Дано мужскому полу не всегда;
Да, средь учителей мужчин немного,
Но наш учитель хоть куда.

НОМЕР 7 .
31. Носко Виталий Александрович

«Я - учитель" Казалось бы, одно и то же
Который день, который год,
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты!

Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней:
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

В поступке, в слове, в строчке смелой
Всегда отрадно подмечать
Начало и судьбы, и дела
И одаренности печать.

И как бы ни был путь мой труден,
Надежда помогает мне:
Я счастлив думать, как о чуде,
О завтрашнем, о школьном дне.

Во имя радостных открытий
Нам быть в походе до конца.
Нельзя иначе: Я - учитель,
И мне доверены сердца.

НОМЕР 8 «Свирель» Шкода Лариса Юрьевна

32. Кузнецова Д.

Сейчас, объявляем еще один конкурс «Музыкальный калейдоскоп».
От каждого стола один номер, это может быть танец, песня, стихотворение, анекдот, юмореска, сценка и т.д.

33. Стрелецкая Лариса
Пусть, та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.

Поздравляем вас с Днем учителя!